A DHZiper elabora e desenvolve cursos e programas de formação, além de consultorias e assessorias, criados sob medida para comunidades, instituições de ensino, ONGs, empresas, conselhos de direitos, poder público e demais instituições que desenvolvam ações sociais, ambientais, culturais e esportivas, sem fins lucrativos ou econômicos.
Assessoria e Consultoria
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Formações e Cursos In Company
Utilizando-se de exposição dialogada, participação interativa e discussão das questões reais do cotidiano, os facilitadores da DHZiper constroem métodos, conteúdos e interações de experiências e aprendizagem. Além disso, são propostos trabalhos orientados para a busca de eficiência das atuações e ações.
As turmas são em média de 25 pessoas escolhidas pela organização e o curso é moldado de forma a atender as experiências singulares vivenciadas pela organização.
Confira abaixo as formações oferecidas pela DHZiper.
FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS TUTELARES.
Capacitar candidatos e/ou conselheiros tutelares eleitos, para o exercício de suas funções em defesa dos direitos da criança e do adolescente, em estreita articulação com a Justiça da Infância e da Juventude, o Ministério Público e com os demais atores do Sistema de Garantia de Direitos.
Carga horária: 16 ou 24 horas
PLANEJAMENTO, ELABORAÇÃO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS.
Capacitar, na teoria e prática, profissionais da área social, cultural e ambiental para análise e criação de indicadores de monitoramento e avaliação de resultados e impacto dos programas/projetos.
Carga horária: 16 ou 24 horas
FUNDOS DE DIREITOS (MUNICIPAL/ESTADUAL/FEDERAL)
EM 4 ETAPAS: REGISTRO, PROJETO, CAPTAÇÃO E PRESTAÇÃO DE CONTAS.
Capacitar, na teoria e prática, profissionais da área em todas as etapas para elaborar projetos, captar e administrar recursos usando o Fundo (dos Direitos da Criança e do Adolescente, do Idoso, da Assistência Social, do Esporte, dos Direitos Humanos, do Deficiente) nas 3 esferas: Municipal, Estadual e Federal.
Carga horária: 8 ou 16 horas
SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS) - ENTENDER, PARTICIPAR, GERAR IMPACTO.
Capacitar, na teoria e prática, profissionais da área para o fortalecimento da relação entre gestão, financiamento e mobilização e controle social.
Carga horária: 8 ou 16 horas
PASSOS PARA O DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
Aspectos jurídicos do terceiro setor; planejamento e elaboração de projetos/programas; monitoramento e avaliação de programas/projetos; gestão de organizações não governamentais; mobilização de recursos e sustentabilidade; incentivos fiscais para a mobilização de recursos; comunicação para o terceiro setor; prestação de contas; construindo um plano de voluntariado; o papel do educador social.
Carga horária: 40 horas
CONSTRUINDO UM PLANO DE VOLUNTARIADO
Carga horária: 8 horas
MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS - ABORDAGEM E ABRIGAMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Carga horária: 8 ou 16 horas
DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO
1. Mobilização e articulação comunitária.
2. Cultura da Paz.
3. Plano de Desenvolvimento comunitário: conhecendo os recursos locais para o planejamento e elaboração do projeto de intervenção.
4. Estratégias de gestão, monitoramento e avaliação do projeto.
Carga horária: 8 ou 16 horas
VIOLAÇÕES DE DIREITOS HUMANOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
1. Direitos Difusos e Coletivos, Direitos Humanos e Interesse Superior da Criança; 2. Direitos da Pessoa Humana e Legislações Vigentes (nacionais e internacionais); 3. Violação e Denuncia: os passos do atendimento e os encaminhamentos.
Carga horária: 8 ou 16 horas
ÉTICA PROFISSIONAL DOS AGENTES SOCIAIS E AMBIENTAIS
Aspectos claros de observação do comportamento, nas diversas esferas em que ele se processa: perante o conhecimento, perante o cliente, perante o colega, perante a classe, perante a sociedade, perante a prática, perante a própria humanidade como conceito global.
Carga horária: 8 ou 16 horas
ATUANDO COM AS FAMÍLIAS
Técnicas de Abordagem e Acompanhamento no Trabalho com Famílias Atendidas por Organizações Sociais.
Carga horária: 8 ou 16 horas
CONSTRUÇÃO DE PLANOS MUNICIPAIS, ESTADUAIS E FEDERAL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS
Diagnóstico, Objetivos, Metas, Estratégias, Indicadores, Meios de verificação, Avaliação de Resultados e Impacto.
Carga horária: 16 ou 32 horas
As turmas são em média de 25 pessoas escolhidas pela organização e o curso é moldado de forma a atender as experiências singulares vivenciadas pela organização.
Confira abaixo as formações oferecidas pela DHZiper.
FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS TUTELARES.
Capacitar candidatos e/ou conselheiros tutelares eleitos, para o exercício de suas funções em defesa dos direitos da criança e do adolescente, em estreita articulação com a Justiça da Infância e da Juventude, o Ministério Público e com os demais atores do Sistema de Garantia de Direitos.
Carga horária: 16 ou 24 horas
PLANEJAMENTO, ELABORAÇÃO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS.
Capacitar, na teoria e prática, profissionais da área social, cultural e ambiental para análise e criação de indicadores de monitoramento e avaliação de resultados e impacto dos programas/projetos.
Carga horária: 16 ou 24 horas
FUNDOS DE DIREITOS (MUNICIPAL/ESTADUAL/FEDERAL)
EM 4 ETAPAS: REGISTRO, PROJETO, CAPTAÇÃO E PRESTAÇÃO DE CONTAS.
Capacitar, na teoria e prática, profissionais da área em todas as etapas para elaborar projetos, captar e administrar recursos usando o Fundo (dos Direitos da Criança e do Adolescente, do Idoso, da Assistência Social, do Esporte, dos Direitos Humanos, do Deficiente) nas 3 esferas: Municipal, Estadual e Federal.
Carga horária: 8 ou 16 horas
SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS) - ENTENDER, PARTICIPAR, GERAR IMPACTO.
Capacitar, na teoria e prática, profissionais da área para o fortalecimento da relação entre gestão, financiamento e mobilização e controle social.
Carga horária: 8 ou 16 horas
PASSOS PARA O DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
Aspectos jurídicos do terceiro setor; planejamento e elaboração de projetos/programas; monitoramento e avaliação de programas/projetos; gestão de organizações não governamentais; mobilização de recursos e sustentabilidade; incentivos fiscais para a mobilização de recursos; comunicação para o terceiro setor; prestação de contas; construindo um plano de voluntariado; o papel do educador social.
Carga horária: 40 horas
CONSTRUINDO UM PLANO DE VOLUNTARIADO
Carga horária: 8 horas
MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS - ABORDAGEM E ABRIGAMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Carga horária: 8 ou 16 horas
DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO
1. Mobilização e articulação comunitária.
2. Cultura da Paz.
3. Plano de Desenvolvimento comunitário: conhecendo os recursos locais para o planejamento e elaboração do projeto de intervenção.
4. Estratégias de gestão, monitoramento e avaliação do projeto.
Carga horária: 8 ou 16 horas
VIOLAÇÕES DE DIREITOS HUMANOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
1. Direitos Difusos e Coletivos, Direitos Humanos e Interesse Superior da Criança; 2. Direitos da Pessoa Humana e Legislações Vigentes (nacionais e internacionais); 3. Violação e Denuncia: os passos do atendimento e os encaminhamentos.
Carga horária: 8 ou 16 horas
ÉTICA PROFISSIONAL DOS AGENTES SOCIAIS E AMBIENTAIS
Aspectos claros de observação do comportamento, nas diversas esferas em que ele se processa: perante o conhecimento, perante o cliente, perante o colega, perante a classe, perante a sociedade, perante a prática, perante a própria humanidade como conceito global.
Carga horária: 8 ou 16 horas
ATUANDO COM AS FAMÍLIAS
Técnicas de Abordagem e Acompanhamento no Trabalho com Famílias Atendidas por Organizações Sociais.
Carga horária: 8 ou 16 horas
CONSTRUÇÃO DE PLANOS MUNICIPAIS, ESTADUAIS E FEDERAL DAS POLÍTICAS PÚBLICAS
Diagnóstico, Objetivos, Metas, Estratégias, Indicadores, Meios de verificação, Avaliação de Resultados e Impacto.
Carga horária: 16 ou 32 horas